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七年级道德与法治下册第9课 法律在我们身边 微课+知识要点

全册精讲+→ 班班通教学系统 2022-04-10
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第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边


第1课时 生活需要法律


1.怎样理解生活与法律息息相关?


(1)法律就在我们身边,就在我们的生活中。我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。


(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。


(3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。


2.法律是如何产生的?


原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。


3.法律的含义。法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。


4.法治的重要性是什么?


(1)法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。


(2)法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。


5.全面推进依法治国的总目标是什么?


即建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。


6、为建设法治国家,青少年能做些什么?


①树立法治观念,增强法治意识,认真学法、知法、守法、护法。②积极宣传法律知识,弘扬法治精神。③依法行使权利,自觉履行义务。④学会运用法律武器维护自己的合法权益。⑤维护法律的尊严和权威,善于同违法犯罪行为作斗争。⑥为依法治国、建设社会主义法治国家作出应有的贡献。

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近年来我国推进法治建设的举措有哪些?


(1)修改食品安全法,加大对食品安全违法行为的处罚力度,依法维护消费者的合法权益。


加强网络版权监管,打击侵权盗版,保护知识产权。


多起重大刑事冤假错案根据疑罪从无原则得到纠正,并依法给予国家赔偿,实维护了司法公正,保障了赔偿请求人的合法权益。


(4)环境保护法颁布施行,刑法的修改,慈善法、反家暴法的施行等。


8、秉公执法、惩恶扬善的代表人物:狄仁杰、包拯、海瑞


第2课时 法律保障生活


1.道德、法律、校纪异同。


产生方式


实施手段


调整对象和范围


相同点


法律


由国家制定或认可


由国家强制力保证实施


具有普遍约束力


共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。


道德


在社会生活中自然形成


社会舆论、信念、习俗


调整人们的思想和行为,普遍适用


校纪校规


学校或教育主管部门


批判教育


在校学生


2、我国还需要在哪些方面加强立法?


为保护小动物立法;我国还没有专门的人格权法保护公民的人格权;当前,对个人信息的保护规则散见在众多法律文件中,应加快个人信息保护的专门立法进程;银行、移动通信乱收费,某些行业设有霸王条款等方面需要专门立法。


3、如何理解“法律面前人人平等”


我国是社会主义法治国家,公民在法律面前一律平等;任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。


4、法律保护我们的生活,还体现在哪些方面?你能举例说明吗?


法律保护我们的生活,体现在各个方面。如平时买东西遇到了欺诈,可以到有关部门举报,依靠法律维护自己的合法权益;遇到意外伤害,依靠法律获得救助等。

5、有人认为,现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。对此观点,你的看法是什么?


这种观点错误。“法律万能论”是不对的。在我们的社会生活中,除了法律之外,道德也发挥着重要作用。社会主义道德补充、支持、促进着我国的法律。道德解决不了的问题,需要法律去规范;法律管不到的范围,必须由道德去规范。(法律与道德的关系?)——①法律是成文的道德,道德是内心的法律,他们都是行为规范,具有约束人们行为,调整社会关系,维护社会秩序的作用。②只有法治和德治在国家治理中相互补充,相互促进,相得益彰,才能推进国家治理体系和治理能力现代化.


6.法律的特征。


(1)是由国家制定或认可的。


(2)法律是由国家强制力保证实施的。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。


(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。


7.你是怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”?


在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。


8.法律的作用。


(1)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(规范作用)


(2)法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。(指引教育作用)


(3)法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。(保护作用)

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